¿ Cómo lo planteamos?
Como años anteriores la música la trabajamos de forma transversal en todos los cursos de 5º y 6º de primaria, para los alumnos es otra forma de integrar lo que van aprendiendo de una forma diferente y creativa.
Este año el cine ha sido el eje vinculante y en nuestra aula lo hemos trabajado a través de las bandas sonoras.
Pasamos a la acción
Dividimos el trabajo en tres partes:
1ª parte
En la primera les propuse la audición de diferentes bandas sonoras de películas famosas y tenían que adivinar de cuál se trataba. Después dispuestos en gran grupo con baquetas y percutiendo en la mesa nos inventamos una percusión para cada una ellas.
Foto con uno de los grupos realizando la actividad:
